Como Estimular a Criatividade dos Alunos por Meio da Escrita

Existem muitas formas de desenvolver a criatividade infantil em sala de aula. Mas, por onde começar? Aqui no Blog da Ciranda de Livro, sugerimos que as práticas de escrita criativa comecem o quanto antes, com estratégias que engajem os estudantes como um projeto literário. Vamos ajudar você a promover isso na sua escola e tornar os estudantes ainda mais criativos desde já. Afinal, essa habilidade socioemocional os acompanhará em muitos momentos da vida. Por isso, é fundamental começar a trabalhar isso com a turma o quanto antes, para que assim eles estejam preparados para os desafios. Listamos dicas de atividades e também argumentos que sustentam o que está por trás do desenvolvimento da criatividade infantil. Com as informações da Ciranda de Livro, esperamos que você consiga constriuir um projeto literário e outras práticas voltadas à escrita criativa para enriquecer o processo de aprendizagem. Vamos lá?

A importância de promover a criatividade infantil na escola

A criatividade é uma habilidade socioemocional necessária no decorrer de toda a vida, muito além da infância. Isso reflete na criação de projetos futuros e na sua resiliência quando se tornam adultos. Apesar de muitas pessoas acreditarem que perdem a criatividade ao crescer, também já abordamos aqui no Blog da Ciranda de Livro que isso não acontece. Logo, essa habilidade estará sempre presente em cada um de nós. Porque a habilidade de imaginar ou produzir coisas novas e diferenciadas se aplica em diversos campos da vida, como na resolução de problemas do dia a dia, por exemplo. É por isso que pessoas consideradas criativas tomam decisões de forma mais rápida e se maneira assertiva na maioria das ocasiões, pois conseguem encontrar soluções além do senso comum. Todavia, fatores como regras sociais e responsabilidades adquiridas na rotina adulta acabam mudando a nossa compreensão sobre o que é a criatividade e como usá-la enquanto adultos. Segundo especialistas, nesta fase mais madura, os indivíduos priorizam o pensamento concreto, ou seja, que direciona às dinâmicas de erros e acertos e às buscas por soluções racionais e arquitetadas. Sabendo deste contexto, é uma responsabilidade dos educadores identificar o desafio de trabalhar a criatividade na sala de aula e promover isso no desenvolvimento infantil, incentivando as crianças a criarem as melhores soluções para as ações propostas.

Praticando a escrita criativa

Já explicamos aqui no Blog da Ciranda de Livro o quanto a criatividade impacta desde a formação da identidade, até a criação de projetos e a resiliência de cada indivíduo. Sendo assim, incentivar a criatividade infantil contribui com a formação de adultos com mais sensibilidade e mais senso crítico. E engana-se quem acredita que a criatividade só pode ser estimulada por meio de atividades artísticas em sala de aula. Existem diversas formas de linguagens que proporcionam este desenvolvimento. Uma dos exemplos mais comuns de atividades para incentivar a criatividade no desenvolvimento infantil é a prática de contação de histórias, que tem tudo a ver com a escrita criativa. Hoje, isso também é reconhecido pelo termo storytelling, conceito que define a arte de transmitir e emocionar a pessoa receptora da comunicação, seja por voz, filme ou texto. Também existe a possibilidade de desenvolver a criatividade infantil por meio de exercícios de observação. Pode ser a partir de uma música, imagem, ou uma paisagem. Nessa atividade, os estudantes escrevem sobre a experiência e sentimentos que estão observando. Vale reforçar que elas são livres para escreverem o quanto quiserem e como quiserem, respeitando assim as individualidades de cada estudante.

Práticas textuais

Já no exercício “guiado pela palavra”, o educador escolhe uma obra textual que vai guiar a produção de escrita criativa dos estudantes. Seja um poema, um capítulo de um livro, ou um único texto. Após definir qual será a obra que norteará a atividade, escolha também uma palavra específica desta produção que servirá como tema da criação. A partir disso, os estudantes criam seus textos com essa palavra específica, por exemplo. Outra possibilidade de atividade para a criatividade infantil é a completar histórias. Aqui, uma das crianças da turma deve começar a escrever sua história em um papel. Em seguida, transfere-se a produção para um próximo autor. Para isso, o papel é amassado em formato de bola e lançado para outra criança. Com esse material em mãos, ela deve desamassar e completar a história que vinha sido escrita anteriormente. E assim por diante, até que todos tenham participado da atividade, cada um escrevendo à sua maneira.

Projeto literário e criatividade

Recentemente, na ocasião da comemoração do Dia Mundial do Livro, reforçamos a importância do projeto literário para o desenvolvimento da escrita criativa. Esta é uma habilidade cada vez mais desejada no mundo atual, uma vez que a comunicação se tornou essencial nesta rotina cada vez mais digital e conectada. Por isso, o projeto literário possibilita o pequeno autor também trabalhar sua expressividade e sentimentos, dando voz a sua palavra e à criatividade. E ainda estimula o pensamento crítico. Uma vez que, para produzir sua história, é necessário refletir bastante sobre ela e a mensagem que transmitirá aos futuros leitores. Neste sentido, em paralelo, o pequeno autor também acaba desenvolvendo mais amor pelos livros, uma vez que entende mais sobre o processo de produção de uma obra literária e passa a se identificar com isso. Para completar, muitas vezes o estudante é convidado a pesquisar outros autores e livros para ter referências para sua produção, e essa prática coloca os estudantes em contato com títulos que aproximam ainda mais da literatura. Que tal estimular a criatividade dos estudantes por meio de um projeto literário? Converse com nossa equipe para saber mais: www.cirandadelivro.com.br.