Inclusão na educação: o papel da literatura

Entenda qual é o papel da literatura infantil ao trabalhar a inclusão na educação e como fazer isso com um projeto literário.   A literatura infantil é uma importante aliada de escolas que querem ampliar suas práticas de inclusão. Ela permite a construção de espaços mais acolhedores, empáticos e abertos ao diálogo sobre diferenças. Nesse contexto, entenda qual é o papel da literatura infantil ao trabalhar a inclusão na educação e como fazer isso com um projeto literário. A inclusão na escola tem sido cada vez mais importante na educação. Por isso, hoje vamos compartilhar aprendizados sobre como utilizar a literatura infantil como ferramenta para tornar a escola ainda mais inclusiva. Escolas que usam a literatura infantil como parte de suas práticas pedagógicas voltadas à inclusão ampliam oportunidades de diálogos. Além disso, tornam os estudantes protagonistas na construção de uma convivência mais respeitosa. Saiba mais sobre o papel da literatura infantil na promoção da inclusão na escola. Isso pode tornar os estudantes cidadãos mais humanos, críticos e preparados para viver em uma sociedade diversa. Por isso, entenda qual é o papel da literatura infantil ao trabalhar a inclusão na educação e como fazer isso com um projeto literário aplicando essas estratégias.

Diversidade e inclusão: entendendo as diferenças

Antes da conversa sobre como aplicar a literatura infantil a favor da inclusão na educação, temos que relembrar os conceitos de diversidade e inclusão. Como já explicamos aqui no Blog da Ciranda de Livro, apesar de os termos soarem como sinônimos, eles têm significados diferentes. Em resumo, para rápido entendimento, o conceito de diversidade se associa à representatividade, enquanto a inclusão é relacionada às mudanças de cultura e comportamentos em relação às pessoas e suas diferenças. Sendo assim, a inclusão é o termo que define ambientes onde pessoas diversas possam ter as mesmas oportunidades de todas as pessoas, independentemente de suas diferenças, a palavra diversidade já é voltada às identidades e características únicas de cada ser. Para um aprofundamento sobre estas diferenças, sugerimos a leitura desta cartilha da Agência Nacional de Saúde Suplementar sobre diversidade e inclusão, que traz detalhamentos sobre os temas. Vale reforçar que a inclusão e diversidade fazem parte da BNCC (Base Nacional Comum Curricular). Logo, abordar nas salas de aula as discussões sobre as diferenças proporciona experiências que contribuem com o desenvolvimento socioemocional dos estudantes.

Como usar a literatura infantil a favor da inclusão na escola

Já explicamos aqui no Blog da Ciranda de livro que as atividades coletivas focadas em diversidade e inclusão fortalecem o sentimento de pertencimento das pessoas, e ainda apoia a redução de conflitos, além de agregar muitas outras vantagens à aprendizagem. A literatura infantil inclusiva abre as portas para a criatividade e a abordagem das emoções. Além disso, entenda qual é o papel da literatura infantil ao trabalhar a inclusão na educação e como fazer isso com um projeto literário na prática pedagógica. As atividades que estimulam o ler e escrever, como de projetos literários, criam processos de compreensão e manejo das emoções. Isso cativa a empatia e a tomada de decisão responsável. Portanto, a literatura infantil inclusiva faz o estudante refletir sobre o conhecimento obtido em sala de aula e sua prática na sua vida ao redor. Também terá a oportunidade de trabalhar o autoconhecimento, uma vez que entenderá melhor sobre os impactos de suas próprias emoções e das pessoas.

Então, agora vamos à prática!

Confira as orientações do Blog da Ciranda de Livro sobre atividades para promover a inclusão na escola por meio da literatura infantil:

• Primeiramente, conheça bem seus estudantes para propor atividades e reflexões que tenham relação com suas realidades dentro e fora da escola;
• Busque especialistas que podem ajudar no desenvolvimento dessas atividades baseadas em inclusão na escola, de acordo com temas trabalhados em sala de aula.
• Promova também exercícios práticos, propondo hipóteses e a solução de problemas para o pequeno autor e leitor resolver.
• Incentive a apreciação e produção de manifestações artísticas e culturais relacionadas à temática trabalhada na obra literária infantil inclusiva.
• Apoie o uso de diversas linguagens verbais, corporais, visuais, sonoras e digitais, de forma com que isso fortaleça o protagonismo infantil nas atividades.
• Crie também canais para o compartilhamento dessas experiências, para que sejam divulgadas e os resultados ganhem mais visibilidade.
• Concluindo, trabalhe com práticas sociais também relacionadas ao tema do projeto literário voltado à inclusão na escola, para que engajem a responsabilidade e resolução de problemas.

Projeto literário e inclusão na escola

A realização de um projeto literário com foco na inclusão na escola é uma maneira diferenciada de abordar as temáticas de forma lúdica entre os estudantes. Além disso, por meio desta escolha, você poderá transformar os estudantes em autores de suas próprias obras, engajamento o interesse e participação na literatura infantil. Da mesma maneira, entenda qual é o papel da literatura infantil ao trabalhar a inclusão na educação e como fazer isso com um projeto literário para engajar toda a comunidade escolar. Porque, ao desenvolver um projeto literário, a escola proporciona uma experiência única para todas as pessoas envolvidas: enquanto os estudantes tornam-se protagonistas do processo de aprendizagem, os professores também colocam em práticas suas habilidades de ensino. Sendo assim, essa é uma oportunidade para todos aprenderem mais, contemplando também as boas práticas de inclusão. Por meio de um projeto literário, por exemplo, os estudantes podem refletir sobre temas da sociedade que se conectam com esse propósito ao criarem seus próprios enredos, personagens e cenários. E ainda desenvolvem habilidades socioemocionais, que permitem a formação de indivíduos mais respeitosos e preparados para conviver com diferenças no dia a dia.

3 dicas para realizar um projeto literário inclusivo

• O engajamento será maior se os projetos literários estiverem atualizados com as habilidades dos estudantes, e caminharem conforme as necessidades de cada aluno, de acordo com sua condição humana.
• Utilize a tecnologia a seu favor, porque já é possível ter em mãos muitos conteúdos e recursos digitais que colaboram com práticas inclusivas na internet e com acesso gratuito, por exemplo.
• Complemente as atividades de produção do projeto literário inclusivo com debates, atividades de gamificação, ou até mesmo por meio da leitura de livros com estes temas.

As atividades de literatura infantil impactam em atitudes mais conscientes e colaborativas dentro e fora da sala de aula. Quer saber mais sobre como um projeto literário pode ser usado para as práticas de inclusão na educação? Converse com a Ciranda de Livro: www.cirandadelivro.com.br.